Adolescenti e dipendenza digitale, Tacente: “La politica non può voltarsi dall’altra parte”

C’è un allarme che attraversa famiglie, scuole e servizi sanitari, e che negli ultimi mesi sta assumendo contorni sempre più preoccupanti: l’impatto dell’abuso di dispositivi digitali sulla salute psicologica dei più giovani.

A rilanciarlo, nelle scorse ore, è stato il consigliere comunale di Prima Taranto, Francesco Tacente, che ha scelto di intervenire non solo da amministratore, ma prima ancora da genitore. «Come padre prima ancora che come consigliere comunale, faccio mio il grido d’allarme lanciato dalla dottoressa Vincenza Ariano, direttrice del Dipartimento Dipendenze patologiche della ASL Taranto» afferma, ricordando l’aumento dei casi di adolescenti che ricorrono a cure psicologiche per problematiche legate all’uso compulsivo dei social network e degli strumenti digitali.
Tacente sottolinea come il fenomeno non sia nuovo, ma abbia subito un’accelerazione evidente dopo la pandemia, quando la vita quotidiana – soprattutto quella dei ragazzi – si è spostata in modo massiccio sulle piattaforme online. «È un fenomeno che non deve essere sottovalutato» osserva, «e che deve vedere tutti impegnati in modo trasversale, al di là delle appartenenze politiche». Da qui il plauso all’iniziativa del Ministero dell’Istruzione e del Merito, guidato dal professor Giuseppe Valditara, che ha annunciato il potenziamento del sostegno psicologico nelle scuole. «Si tratta di un passo avanti concreto e incoraggiante» commenta Tacente, «perché riconosce che il benessere emotivo degli studenti è una condizione essenziale per il diritto allo studio e per una crescita sana».
Il consigliere vede con favore l’avvio di un servizio strutturato di supporto psicologico, anche in modalità digitale, come primo strumento di ascolto e intercettazione precoce del disagio. Ma avverte che non può bastare. «Condividiamo l’esigenza, evidenziata dagli esperti, che tali interventi non restino isolati» spiega, «ma si inseriscano in una rete stabile, continuativa e qualificata di professionisti, in stretta collaborazione con scuole, famiglie e territorio».
Da esponente dell’opposizione, Tacente sceglie un tono collaborativo e invita l’amministrazione comunale a fare la propria parte. «Intendo offrire questo spunto in uno spirito di responsabilità» dichiara, «affinché anche a livello locale si possano accompagnare e rafforzare le azioni avviate dal Ministero, promuovendo percorsi di prevenzione, educazione all’uso consapevole del digitale e sostegno alle competenze relazionali».
L’obiettivo, conclude, è costruire un sistema capace di rispondere davvero ai bisogni delle nuove generazioni. «Un impegno condiviso su questi temi può contribuire a rendere la scuola e i servizi del territorio sempre più capaci di rispondere ai bisogni reali delle ragazze e dei ragazzi, in un’ottica di rete, continuità e attenzione al benessere psicologico». Una sfida che, nelle parole di Tacente, non riguarda solo la politica ma l’intera comunità educante.